Reconhecendo os sintomas do TDAH | Healthline

O Manual de Diagnóstico e Estatística de Transtornos Mentais quebra os sintomas do transtorno de déficit de atenção e hiperatividade (TDAH ) em três categorias gerais: comportamento desatento, níveis de energia acima da normalidade (hiperatividade) e falta de controle de impulso. Diagnosticar uma criança pode ser difícil porque quase todas as crianças, especialmente as menores de seis anos, tendem a ser desatentas, hiper e impulsivas em algum momento. Esses comportamentos passam de uma conduta normal para uma desordem quando uma criança é tão hiperativa, desatenta ou impulsiva que ele ou ela se ponha em risco - ou outra pessoa - ou não pode completar atividades diárias, como comer, vestir ou brincar com amigos. A partir de julho de 2010, uma revisão para atualizar esses critérios está em revisão. Abaixo está uma lista de comportamentos de bandeira vermelha, divididos em três categorias principais, como atualmente existe.

Comportamento desatento

• Tem problemas para prestar atenção aos detalhes
• Faz erros descuidados
• Fica distraído do trabalho e joga
• Não parece ouvir quando é falado > Muitas vezes não segue as instruções e não porque ele ou ela não entendeu ou se opõe a elas
• Não pode ficar organizado
• Perde as coisas necessárias para a conclusão de tarefas ou atividades
• Evita qualquer coisa que exija um compromisso mental sustentado
• Esquece os aspectos das atividades diárias

Hiperatividade

Não pode ficar quieto ou agasalho com as mãos e os pés

• Crianças mais jovens correrão e saltarão em situações inadequadas. As crianças mais velhas queixam-se de sentimentos de inquietação.
• vai se levantar e deixar uma sala de aula, sala de espera ou outra situação onde ele ou ela deve permanecer sentado
• Conversa excessivamente
• Tem energia sem interrupção
• Não pode jogar ou se envolver em atividades quimicamente

Falta de controle de impulso

Tem dificuldade em esperar por sua vez

• Expulsará a resposta a uma pergunta antes de a pergunta ter sido concluída
• Interromperá outras pessoas em conversas ou atividades
• Uma pista de que uma criança tem algo além de TDAH é se os comportamentos só surgirem em uma única situação. Por exemplo, se você tem uma criança que só atua na escola, mas não em casa, com um professor, mas não todos os professores, ou durante uma determinada atividade (enquanto joga futebol, por exemplo), mas não todas as atividades, então ele ou ela pode ter uma deficiência de aprendizagem, conflito de personalidade ou aversão a uma atividade. Uma criança com TDAH provavelmente lutaria em todas essas situações.