UM QUARTO PARA UMA MOÇA! - LARISSA REIS ARQUITETURA
Índice:
- 1. Ciência ensina outras coisas
- 2. A ciência é criativa
- 3. Exemplos de mudanças de atitudes
- 4. A ciência precisa de mulheres
- 5. A ciência é divertida (e aprendendo) para toda a família
- O takeaway
À medida que o século 21 se aproxima, as meninas estão crescendo em um momento interessante.
As meninas têm muitas mais oportunidades de educação, trabalho, atletismo, entretenimento e mais do que fizeram apenas algumas décadas atrás. Ao mesmo tempo, as meninas estão recuando de algumas das oportunidades mais importantes que existem nos campos de ciência, tecnologia, engenharia e matemática (STEM).
Aqui estão cinco razões muito boas para manter as jovens interessadas em ciência e as maneiras pelas quais você pode ajudar seu pequeno cientista a se tornar e ficar interessado em STEM.
1. Ciência ensina outras coisas
Projetos de ciência, em toda a sua bagunça, cheirosa, piscando, glória fumegante, mostram as crianças como o mundo funciona. Os projetos ajudam as crianças a aprender o proc cíclico da natureza, ou como a eletricidade pode ser aproveitada ou a forma como as moléculas se movem. Cada uma dessas experiências de aprendizagem torna-se parte da base do conhecimento que ajuda uma criança a se mover com mais confiança na vida.
Projetos de ciência ensinam palavras de vocabulário infantil que viajam com eles além do próprio projeto propriamente dito. Considere um projeto simples como cultivar uma planta a partir de uma semente: as crianças aprendem palavras como raiz, caule, folha, broto, flor e polinização. Cada uma dessas palavras ajudará o seu filho a ganhar significado em outras áreas de aprendizagem, além da pequena planta de tomate floreando no seu windows.
Os especialistas dizem que as crianças também desenvolvem habilidades sociais importantes quando têm oportunidades de aprender que se baseiam em atividades reais, como um projeto de ciência. As crianças aprendem a fazer perguntas sobre coisas que não sabem e a encontrar respostas. Não é diferente do jogo imaginativo na medida em que ajuda uma criança a estabelecer conexões entre o que eles realmente podem ver e o que eles podem imaginar, como as raízes que emergiram da semente que plantaram, crescendo abaixo do solo.
2. A ciência é criativa
Como adultos, muitas vezes pensamos que a ciência está cheia de rotina, números e testes. De fato, projetos de ciências, especialmente para crianças muito pequenas, são muitas vezes criativamente conduzidos. Misturar cores de tinta, como vermelho e azul, para obter novas cores, como roxo, é uma ciência e um projeto de arte.
Assistir a um girino se transformar em um sapo oferece oportunidades para contar histórias, queridos contos de fadas ou novas invenções. Seu pequeno pode tirar uma fotografia, usar seu telefone ou com uma câmera real, e aprender como funciona o equipamento diferente, enquanto também aprende a compor uma imagem bonita.
Projetos de ciência também ensinam a resolução de problemas criativos, exigindo que as crianças completem uma tarefa ou obtenham um resultado que talvez nunca tenham encontrado antes. Isso ajuda as crianças a aprender a explorar o que é que elas já sabem e como esse conhecimento pode ser usado de diferentes maneiras.
3. Exemplos de mudanças de atitudes
Estudar após o estudo mostra que, em algum momento da adolescência, as meninas participam menos de atividades científicas e baseadas em matemática e, como estudantes universitários e adultos, não buscam educação ou carreiras de STEM tão freqüentemente quanto meninos e homens.
Fazer projetos de ciências cedo, de acordo com algumas pesquisas, ajuda as meninas a aprender que a ciência não é apenas para meninos. Ele afasta a atitude de que não há lugar para as meninas na ciência. Além disso, pode ajudar os professores e outros adultos a reconhecer que as meninas são capazes de aprender com base em ciência, um passo importante para garantir que os adultos proporcionem oportunidades e encorajamento para as meninas.
4. A ciência precisa de mulheres
Muitas vezes ouvimos a história de que, por décadas, as mulheres morreram desnecessariamente depois que os profissionais médicos não conseguiram perceber que os sintomas de um ataque cardíaco são diferentes nas mulheres do que nos homens. A pesquisa sobre ataques cardíacos foi feita nos homens quase que exclusivamente, então tudo o que os médicos sabiam sobre eles estava relacionado às experiências dos homens.
Um exemplo mais recente é o auxílio do sono Ambien. Estava no mercado há mais de uma década antes que os pesquisadores anunciassem em 2011 que as mulheres reagissem a ela de forma diferente e precisavam tomar uma dose diferente do que os homens.
Alguns especialistas da STEM dizem que o problema é muito poucas mulheres na pesquisa STEM. Simplesmente pode não haver ninguém que perceba que a pesquisa não leva em consideração a singularidade das mulheres, como seu tamanho médio diferente ou as maneiras pelas quais as doenças podem agir de maneira diferente em seus corpos.
Trazer as mulheres para a dobra da pesquisa aumenta a probabilidade de que as preocupações e as necessidades das mulheres sejam levadas em consideração. Nessa linha, muitos especialistas dizem que mais mulheres em campos STEM trarão uma variedade mais ampla de idéias e abordagens de pesquisa e inovação em geral, não apenas em relação aos chamados "problemas femininos". "
As jovens que fazem projetos científicos descobrem a enorme variedade de interesses que a ciência aborda. E aqueles que seguem as carreiras de STEM na estrada poderiam, literalmente, salvar vidas.
5. A ciência é divertida (e aprendendo) para toda a família
Se você está procurando algo novo para fazer com sua filha, um projeto de ciência pode ser uma oportunidade para se tornar criativo. Recicle coisas encontradas ao redor da casa, compartilhe uma risada e um alto cinco em descobertas legais, e aprenda um pouco. Os recursos on-line variam do simples ao sofisticado, com muitos especialistas e educadores oferecendo dicas e sugestões.
Science Buddies é uma organização sem fins lucrativos com um site expansivo. Depois de preencher um questionário sobre seus interesses, você receberá dezenas de idéias e instruções de projetos para projetos em todos os níveis de habilidade. No blog Science Sparks, você encontrará projetos inteligentes e coloridos que geralmente requerem apenas coisas encontradas em torno da casa média.
A Scholastic mantém uma página para professores com links para uma ampla gama de projetos científicos encontrados em toda a web. Os projetos variam desde o vulcão clássico de bicarbonato de sódio e vinagre até um projeto de inspiração de Harry Potter, se seu pequeno quiser fazer alguma "mágica"."
Se você é um usuário de Pinterest, este é exatamente o tipo de pesquisa que Pinterest foi feita para cumprir. A pesquisa "projetos de ciência para meninas" revela dezenas de opções, incluindo uma para Meninas Scouts que tem centenas de seguidores e algumas sugestões boas e legais.
O takeaway
Na maioria dos casos, não há absolutamente nenhuma diferença entre projetos científicos para jovens e projetos de ciência para jovens.
A sua motivação para fazer as suas jovens envolvidas em projetos de ciência também é a mesma coisa: crianças são cientistas naturais, constantemente testando e experimentando. Projetos de ciência, mesmo para os mais jovens, ensinam linguagem, idéias e habilidades ao mesmo tempo.
A diferença real e a recompensa real, para meninas e meninos e ciência, vem mais adiante no caminho da vida, onde STEM precisa de meninas e mulheres, e meninas e mulheres podem fazer grandes contribuições.
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