História do TDAH: uma linha de tempo

< O que é TDAH? O transtorno de déficit de atenção e hiperatividade (TDAH) é um transtorno neurocomportamental comum mais comumente diagnosticado em crianças. De acordo com os Centros para Controle e Prevenção de Doenças, a idade média no diagnóstico é 7. Meninos são mais de duas vezes com probabilidade de ser diagnosticado com TDAH do que as meninas. Os adultos podem demonstrar sintomas e ser diagnosticados também.

Foi originalmente chamado de transtorno de impulso hipercinético. Não foi até o final da década de 1960 que a American Psychiatric Association (APA) reconheceu formalmente o TDAH como um transtorno mental. Leia mais para uma linha de tempo de ADHD.

1902Early 1900s

O TDAH foi mencionado pela primeira vez em 1902. O pediatra britânico Sir George ainda descreveu "um defeito anormal de mo controle real em crianças. "Ele descobriu que algumas crianças afetadas não podiam controlar seus comportamentos do jeito que uma criança típica, mas ainda eram inteligentes.

1936A introdução da Benzedrine

A U. S. Food and Drug Administration (FDA) aprovou a Benzedrina como medicamento em 1936. O Dr. Charles Bradley tropeçou alguns efeitos colaterais inesperados deste medicamento no próximo ano. O comportamento e o desempenho dos jovens na escola melhoraram quando ele deu a eles.

No entanto, os contemporâneos de Bradley ignoraram em grande parte suas descobertas. Médicos e pesquisadores começaram a reconhecer o benefício do que Bradley descobriu muitos anos depois.

1952Não reconhecimento

A APA emitiu o primeiro "Manual Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais" (DSM) em 1952. Este manual enumerou todos os transtornos mentais reconhecidos. Também incluiu causas, fatores de risco e tratamentos conhecidos para cada condição. Os médicos ainda usam uma versão atualizada hoje.

A APA não reconheceu o TDAH na primeira edição. Um segundo DSM foi publicado em 1968. Esta edição incluiu transtorno de impulso hipercinético pela primeira vez.

1955 A introdução do Ritalin

A FDA aprovou o Ritalin psicossimilhante (metilfenidato) em 1955. Tornou-se mais popular como um tratamento com TDAH, uma vez que o transtorno tornou-se melhor compreendido e os diagnósticos aumentaram. O medicamento ainda é usado para tratar o TDAH hoje.

1980A mudança de definição

A APA lançou uma terceira edição do DSM (DSM-III) em 1980. Mudaram o nome da desordem do transtorno de impulso hipercinético para o transtorno de déficit de atenção (ADD). Os cientistas acreditavam que a hiperatividade não era um sintoma comum da desordem. Esta lista criou dois subtipos de ADD: ADD com hiperatividade e ADD sem hiperatividade.

1987Finalmente, um nome que se encaixa

A APA lançou uma versão revisada do DSM-III em 1987. Eles removeram a distinção de hiperatividade e mudaram o nome para o transtorno de déficit de atenção e hiperatividade (TDAH).A APA combinou os três sintomas (inatividade, impulsividade e hiperatividade) em um único tipo e não identificou subtipos da doença.

A APA lançou a quarta edição do DSM

em 2000. A quarta edição estabeleceu os três subtipos de ADHD utilizados atualmente pelos profissionais de saúde:

tipo combinado ADHD predominantemente desatento tipo TDAH

• predominantemente tipo hiperativo-impulsivo ADHD
• 1990sA escalada em diagnósticos
• casos de TDAH começaram a subir significativamente nos anos 90. Pode haver alguns fatores por trás do aumento dos diagnósticos:

os médicos foram capazes de diagnosticar o TDAH de forma mais eficiente

mais pais estavam cientes do TDAH e relatam os sintomas de seus filhos

• mais crianças estavam realmente desenvolvendo TDAH
• Mais e mais medicamentos para tratar a doença tornaram-se disponíveis à medida que o número de casos de TDAH aumentou. Os medicamentos também se tornaram mais eficazes no tratamento do TDAH. Muitos têm benefícios de longa duração para pacientes que precisam de alívio dos sintomas por períodos mais longos.
• Hoje, onde estamos hoje

Os cientistas estão tentando identificar as causas do TDAH bem como possíveis tratamentos. A pesquisa aponta para um link genético muito forte. As crianças que têm pais ou irmãos com o transtorno são mais propensas a ter isso.

Atualmente, não está claro o papel que os fatores ambientais desempenham na determinação de quem desenvolve TDAH. Os pesquisadores se dedicam a encontrar a causa subjacente da desordem. Eles visam tornar os tratamentos mais eficazes e ajudar a encontrar curas.